Года 4 назад купила в дорогу такую коробочку с лабиринтами. Очень разнообразные задания: есть с цифрами и просто с дорожками, и с проходами и другие типы.
Для нас улица была естественной средой обитания. Дом был просто перевалочным пунктом: забежать, бросить портфель, перехватить кусок хлеба с маслом или вареньем, переодеться — и пулей вылететь обратно. Если не заданы уроки, можно гулять и до девяти вечера. Светло на улице или нет, роли не играло, ведь на севере после 15-00 уже темно.
Погода тоже не имела значения. В лютый мороз, даже когда воздух обжигал щеки, ресницы покрывались инеем, мы все равно вываливали на улицу, а холод лишь заставлял активнее носиться. Мы катались на лыжах и санках, строили крепости из снега, копали домики в сугробах, делали ангелов, валяясь на снегу. Когда уже темнело мы бежали домой за фонариками и начинали играть в прятки. Тот кто водил, получал самый мощный фонарик и искал нас среди кустов и деревьев. Игра в прятки была немного изменена. Те кто прятался, не должны никуда бежать, они должны были спрятаться как можно лучше и сидеть пока их не заметят.
Весенняя грязь, озеро из бывшего снега, считалась отличным поводом проверить крепость новых резиновых сапог и запустить флотилию щепок в ручьях вдоль бордюров. Осенний ледяной дождь загонял нас под бетонную арку перед дверью подъезда, где можно было начертить классики, либо играть с мячом, кидая его разными способами об стенку или просто разговаривая. Сидеть дома в любую погоду казалось абсурдом — запирать себя в четырех стенах добровольно, когда снаружи кипит настоящая жизнь — все друзья гуляют, было уделом только заболевших. Для здорового ребенка домашний арест был высшей мерой наказания. «Сегодня никуда не пойдешь» звучало страшнее любой порки.
А летом игр было в разы больше. Кроме тех же классиков, были резиночки, волейбол, городки, палки-банки, в которых любой удобной палкой нужно было сбивать банки, бросая палку разными способами, футбол, войнушка, что-то вроде казаков-разбойников. А речка рядом позволяла расширить варианты игр — это и рыбалка, и пляж, и вечерние костры с картошкой в углях. И конечно же велосипеды, начиная с трехколесных, а потом подрастая, менять их на более подходящие двухколесные. Играли мы и в ножички. Получить от родителей разрешение взять складной нож было очень круто.
Так как наш двор был обособленный, находился далеко от других дворов и от города вообще, нам было спокойно, как и нашим родителям. Дружили все вместе, и мальчики, и девочки. Ведь советский двор при всей своей бытовой неустроенности давал абсолютное чувство свободы и безопасности, чего теперь сильно не хватает.
Погода тоже не имела значения. В лютый мороз, даже когда воздух обжигал щеки, ресницы покрывались инеем, мы все равно вываливали на улицу, а холод лишь заставлял активнее носиться. Мы катались на лыжах и санках, строили крепости из снега, копали домики в сугробах, делали ангелов, валяясь на снегу. Когда уже темнело мы бежали домой за фонариками и начинали играть в прятки. Тот кто водил, получал самый мощный фонарик и искал нас среди кустов и деревьев. Игра в прятки была немного изменена. Те кто прятался, не должны никуда бежать, они должны были спрятаться как можно лучше и сидеть пока их не заметят.
Весенняя грязь, озеро из бывшего снега, считалась отличным поводом проверить крепость новых резиновых сапог и запустить флотилию щепок в ручьях вдоль бордюров. Осенний ледяной дождь загонял нас под бетонную арку перед дверью подъезда, где можно было начертить классики, либо играть с мячом, кидая его разными способами об стенку или просто разговаривая. Сидеть дома в любую погоду казалось абсурдом — запирать себя в четырех стенах добровольно, когда снаружи кипит настоящая жизнь — все друзья гуляют, было уделом только заболевших. Для здорового ребенка домашний арест был высшей мерой наказания. «Сегодня никуда не пойдешь» звучало страшнее любой порки.
А летом игр было в разы больше. Кроме тех же классиков, были резиночки, волейбол, городки, палки-банки, в которых любой удобной палкой нужно было сбивать банки, бросая палку разными способами, футбол, войнушка, что-то вроде казаков-разбойников. А речка рядом позволяла расширить варианты игр — это и рыбалка, и пляж, и вечерние костры с картошкой в углях. И конечно же велосипеды, начиная с трехколесных, а потом подрастая, менять их на более подходящие двухколесные. Играли мы и в ножички. Получить от родителей разрешение взять складной нож было очень круто.
Так как наш двор был обособленный, находился далеко от других дворов и от города вообще, нам было спокойно, как и нашим родителям. Дружили все вместе, и мальчики, и девочки. Ведь советский двор при всей своей бытовой неустроенности давал абсолютное чувство свободы и безопасности, чего теперь сильно не хватает.
Поехали с сыном к бабушке и дедушке и решили тряхнуть стариной, вспомнить карточные игры.
"Дурака" вспомнили сразу. Ещё в прошлый приезд бабушка внука научила, так что играл наравне со взрослыми, даже оставил меня раз "в дураках". Правда, они мне сначала боялись признаться, что ребёнка посвятили в эту игру))).
"Дурака" вспомнили сразу. Ещё в прошлый приезд бабушка внука научила, так что играл наравне со взрослыми, даже оставил меня раз "в дураках". Правда, они мне сначала боялись признаться, что ребёнка посвятили в эту игру))).
Раньше я думала, что игры это просто способ занять ребенка, чтобы он не мешал взрослым заниматься своими делами. Но чем больше я погружаюсь в педагогику, тем чаще осознаю, насколько я ошибалась. Для ребенка игра это не отдых, а самая настоящая и очень тяжелая работа.
Недавно я готовила методическую разработку по дидактическим играм и поняла одну важную вещь. Если мы хотим научить ребенка концентрировать внимание, бесполезно просто говорить ему: «Сядь и слушай». Это не работает даже со взрослыми, а для дошкольника это вообще невыполнимая миссия. Мы требуем от них произвольного внимания, которое у них еще только формируется.
Самый простой пример это игра в тот же магазин. Со стороны кажется, что дети просто балуются с игрушечными овощами и весами. Но посмотрите глубже. Ребенок учится входить в роль, соблюдать правила, считать, общаться и даже сдерживать свои импульсы. Если он хочет быть продавцом, ему приходится стоять за прилавком и ждать покупателя, даже если очень хочется убежать и покатать машинку. Это и есть та самая тренировка воли, о которой пишут в умных учебниках по психологии.
Особенно остро это чувствуется, когда работаешь с особенными детками, например, с РАС. Там игра становится чуть ли не единственным мостиком между миром ребенка и нашей реальностью. Через простые карточки, через имитацию движений мы буквально по крупицам собираем навыки общения.
Я сейчас сама мастерю карточки для занятий и понимаю, что в каждую такую игрушку вложено огромное количество труда педагога. Мы продумываем всё, от цвета картинок до того, сколько минут ребенок сможет удерживать интерес. Это своего рода менеджмент внимания, где ты должен быть и режиссером, и актером одновременно.
Кстати, я заметила, что современные дети стали меньше играть в обычные дворовые или настольные игры. Всё чаще это планшет или телефон. Там всё ярко и быстро, но там нет главного, а именно живого взаимодействия и необходимости самому придумывать правила.
Мне очень интересно ваше мнение. Как вы считаете, нужно ли заставлять ребенка учиться через «надо» или всё-таки лучше максимально всё переводить в игровой формат? Какие игры из вашего детства вы вспоминаете с самым большим теплом? Лично я до сих пор помню, как мы строили штабы во дворе, и это была лучшая школа переговоров в моей жизни
Недавно я готовила методическую разработку по дидактическим играм и поняла одну важную вещь. Если мы хотим научить ребенка концентрировать внимание, бесполезно просто говорить ему: «Сядь и слушай». Это не работает даже со взрослыми, а для дошкольника это вообще невыполнимая миссия. Мы требуем от них произвольного внимания, которое у них еще только формируется.
Самый простой пример это игра в тот же магазин. Со стороны кажется, что дети просто балуются с игрушечными овощами и весами. Но посмотрите глубже. Ребенок учится входить в роль, соблюдать правила, считать, общаться и даже сдерживать свои импульсы. Если он хочет быть продавцом, ему приходится стоять за прилавком и ждать покупателя, даже если очень хочется убежать и покатать машинку. Это и есть та самая тренировка воли, о которой пишут в умных учебниках по психологии.
Особенно остро это чувствуется, когда работаешь с особенными детками, например, с РАС. Там игра становится чуть ли не единственным мостиком между миром ребенка и нашей реальностью. Через простые карточки, через имитацию движений мы буквально по крупицам собираем навыки общения.
Я сейчас сама мастерю карточки для занятий и понимаю, что в каждую такую игрушку вложено огромное количество труда педагога. Мы продумываем всё, от цвета картинок до того, сколько минут ребенок сможет удерживать интерес. Это своего рода менеджмент внимания, где ты должен быть и режиссером, и актером одновременно.
Кстати, я заметила, что современные дети стали меньше играть в обычные дворовые или настольные игры. Всё чаще это планшет или телефон. Там всё ярко и быстро, но там нет главного, а именно живого взаимодействия и необходимости самому придумывать правила.
Мне очень интересно ваше мнение. Как вы считаете, нужно ли заставлять ребенка учиться через «надо» или всё-таки лучше максимально всё переводить в игровой формат? Какие игры из вашего детства вы вспоминаете с самым большим теплом? Лично я до сих пор помню, как мы строили штабы во дворе, и это была лучшая школа переговоров в моей жизни
На Famabara запрещён ИИ‑контент.
Присоединяйтесь, чтобы общаться с настоящими людьми!
Достался мне в пользование вот такой чудесный гаджет из 90-х, который называется Brick Game. Но мы в детстве их называли тетрисами.
С обратной стороны:
…ужасно тяжелый! А взвесишь, вроде не очень. 3-3,5 кг это много или мало? Для взросло мало, а для восьмилетки, ростом 128 см? Чтобы справляться с таким весом на спине, нужно хоть каким-то спортом заниматься, чтобы мышцы на спине работали.
А если подумать, они носят учебник, чтобы воспользоваться из него одним листом, потом несут домой, чтобы сделать 1-2 упражнения домашки. Может, это можно как-то оптимизировать?
А если подумать, они носят учебник, чтобы воспользоваться из него одним листом, потом несут домой, чтобы сделать 1-2 упражнения домашки. Может, это можно как-то оптимизировать?
Возможно, вы слышали, что "новый старый" президент США Дональд Трамп является отцом аж пятерых детей. И кроме этого у него довольно высокий рост - 190 см. Иногда пишут число на пару сантиметров меньше, но не суть.
Так вот от первой жены Иваны Трамп у Дональда трое детей:
Дональд Трамп-младший - 188 см
Иванка Трамп - 180 см
Эрик Трамп - 188 см
Все высокие, даже дочь!
Дональд Трамп-младший - 188 см
Иванка Трамп - 180 см
Эрик Трамп - 188 см
Все высокие, даже дочь!
Все началось с безобидного видосика в рекомендациях. Какой-то парень с очень успокаивающим голосом красил маленькую космическую фигурку. Тенебра, блики, какие-то пигменты... Называлось это «Космодесантник ультрамаринов». Я подумал: «Фигня какая, ну покрасил и покрасил. Я в детстве солдатиков краской из баллончика «брыз-брыз» за 5 минут делал, чего там сложного?».
Спойлер: я был неправ. Катастрофически неправ.
Знакомство с бездной
Оказалось, что эти фигурки — не просто игрушки. Это Вархаммер 40,000. И это не просто хобби, это черная дыра, из которой не возвращаются.
Я залез на сайт местного магазина настольных игр. Глаза разбежались. Какие-то стартовые наборы, кодексы, датакарты. Ладно, думаю, куплю одного бедолагу для теста. Просто одного космодесантника.
Нашел набор из 3 фигурок. Ценник... ну ладно, приемлемо, подумал я. Это же ручная работа, авторский дизайн. Взял.
Инструментарий слесаря-любителя
Дальше начался цирк. Просто фигурку покрасить нельзя. Ее сначала надо собрать.
Вскрыл коробку. Внутри лежали куски пластика на литниках. Много кусков. У одного парня рука была отдельно, голова отдельно, и на спине какой-то рюкзак с соплами.
Достав свой старый клей «Момент» из ящика, я понял, что пахнет жареным. Детали настолько мелкие, что пальцы превращаются в неуклюжие культи. Пришлось лезть в интернет за советами. Вердикт: нужен специальный клей для моделей, нужны кусачки (чтобы отрезать детали), нужен канцелярский нож (чтобы зачистить облой — это такие полоски пластика от литья, я тоже не знал этого слова раньше).
Окей. Докупил. Собрал. Три кривоватых, но гордых космодесантника стояли на столе и смотрели на меня с укором.
Покрасочный ад
Тут началось самое веселое. Краски. Просто взять гуашь из детского набора не вариант. Нужен грунт. И нужны специальные краски — акрил для моделей. Я, наивный, купил 3 цвета: синий, красный и золотой. "Мне же немного подкрасить".
В видосах тот парень говорил: «Наносим базовый цвет, потом омывку, потом высветляем ребра сухой кистью, ставим блики...»
Что.
Что за омывка? Зачем сухая кисть, если она мокрая?
В итоге я потратил еще 3000 рублей на набор красок, кисточки (ими, оказывается, надо рисовать, а не забор красить) и эту самую волшебную жидкость «Nuln Oil», которую все вархаммерщики пьют вместо кофе, судя по мемам.
Результат и дзен
Прошло две недели. Я перекрашивал одного и того же парня три раза, потому что то рука дрогнула, то краска потекла не туда, то я понял, что не загрунтовал как следует, и краска облезает от прикосновения.
Мои три космодесантника вышли далеко не как на картинке. Они корявенькие, местами толстый слой краски, глаза затекли так, что они смотрят как аниме-тян, а не суровые воины.
НО!
Когда я ставлю их на полку, берешь в руки и рассматриваешь — это невероятное чувство. Ты сидишь вечером, в наушниках подкаст, в руках кисточка, и мир за окном перестает существовать. Ты не думаешь о работе, о проблемах, о новостях. Есть только ты, маленький пластиковый человечек и тонкая полоска золотой краски на его наплечнике.
Вархаммер — это не про выиграть или проиграть (хотя, говорят, на самих битвах тоже жесть творится). Это про дзен.
Так что, если вдруг увидите мужика, который в магазине игрушек нервно трясет коробку с солдатиками и нюхает банки с краской — не спешите вызывать санитаров. Возможно, он просто ищет тот самый идеальный оттенок синего для своих ультрамаринов.
P.S. А вы пробовали красить? Или может собирали что-то подобное (танки, самолеты)? Или до сих пор думаете, что это всё для детей? Делитесь в комментах, интересно почитать.
Спойлер: я был неправ. Катастрофически неправ.
Знакомство с бездной
Оказалось, что эти фигурки — не просто игрушки. Это Вархаммер 40,000. И это не просто хобби, это черная дыра, из которой не возвращаются.
Я залез на сайт местного магазина настольных игр. Глаза разбежались. Какие-то стартовые наборы, кодексы, датакарты. Ладно, думаю, куплю одного бедолагу для теста. Просто одного космодесантника.
Нашел набор из 3 фигурок. Ценник... ну ладно, приемлемо, подумал я. Это же ручная работа, авторский дизайн. Взял.
Инструментарий слесаря-любителя
Дальше начался цирк. Просто фигурку покрасить нельзя. Ее сначала надо собрать.
Вскрыл коробку. Внутри лежали куски пластика на литниках. Много кусков. У одного парня рука была отдельно, голова отдельно, и на спине какой-то рюкзак с соплами.
Достав свой старый клей «Момент» из ящика, я понял, что пахнет жареным. Детали настолько мелкие, что пальцы превращаются в неуклюжие культи. Пришлось лезть в интернет за советами. Вердикт: нужен специальный клей для моделей, нужны кусачки (чтобы отрезать детали), нужен канцелярский нож (чтобы зачистить облой — это такие полоски пластика от литья, я тоже не знал этого слова раньше).
Окей. Докупил. Собрал. Три кривоватых, но гордых космодесантника стояли на столе и смотрели на меня с укором.
Покрасочный ад
Тут началось самое веселое. Краски. Просто взять гуашь из детского набора не вариант. Нужен грунт. И нужны специальные краски — акрил для моделей. Я, наивный, купил 3 цвета: синий, красный и золотой. "Мне же немного подкрасить".
В видосах тот парень говорил: «Наносим базовый цвет, потом омывку, потом высветляем ребра сухой кистью, ставим блики...»
Что.
Что за омывка? Зачем сухая кисть, если она мокрая?
В итоге я потратил еще 3000 рублей на набор красок, кисточки (ими, оказывается, надо рисовать, а не забор красить) и эту самую волшебную жидкость «Nuln Oil», которую все вархаммерщики пьют вместо кофе, судя по мемам.
Результат и дзен
Прошло две недели. Я перекрашивал одного и того же парня три раза, потому что то рука дрогнула, то краска потекла не туда, то я понял, что не загрунтовал как следует, и краска облезает от прикосновения.
Мои три космодесантника вышли далеко не как на картинке. Они корявенькие, местами толстый слой краски, глаза затекли так, что они смотрят как аниме-тян, а не суровые воины.
НО!
Когда я ставлю их на полку, берешь в руки и рассматриваешь — это невероятное чувство. Ты сидишь вечером, в наушниках подкаст, в руках кисточка, и мир за окном перестает существовать. Ты не думаешь о работе, о проблемах, о новостях. Есть только ты, маленький пластиковый человечек и тонкая полоска золотой краски на его наплечнике.
Вархаммер — это не про выиграть или проиграть (хотя, говорят, на самих битвах тоже жесть творится). Это про дзен.
Так что, если вдруг увидите мужика, который в магазине игрушек нервно трясет коробку с солдатиками и нюхает банки с краской — не спешите вызывать санитаров. Возможно, он просто ищет тот самый идеальный оттенок синего для своих ультрамаринов.
P.S. А вы пробовали красить? Или может собирали что-то подобное (танки, самолеты)? Или до сих пор думаете, что это всё для детей? Делитесь в комментах, интересно почитать.
Надо было на развилках нарисовать двойные/тройные стрелки.